บันทึกอนุทิน
เนื้อหาที่เรียน
-วันนี้อาจารย์ให้เล่นเกมโดยใช้เกณฑ์ มาก่อน-มาหลัง เที่ยง โดยการเอาป้ายชื่อไปติดในแต่ละช่องที่เขียนไว้ข้างบนกระดาน
- อาจารย์แนะนำเทคนิคการนำเสนอหน้าชั้นเรียน คือ แนะนำตัว การพูดให้ชัดเจน เพิ่มเติมและแนะนำโทรทัศน์ครูที่เพื่อนนำเสนอ
- การนำเสนอหน้าชั้นเรียนของเพื่อนเลขที่ 7-9
เลขที่ 8 นำเสนอโทรทัศน์ครูเรื่อง ภาษาอังกฤษกับคณิตศาสตร์
สรุป การสอนคณิตศาสตร์กับภาษาอังกฤษ โดยการฝึกบวกเลข เช่นส้ม3+2=5 ผล จากสื่อและการฝึกทำสื่อ เด็กจะจดจำมากขึ้น
เลขที่ 9 นำเสนอเโทรทัศน์ครูรื่อง การสอนคณิตศาสตร์ อนุบาล2-3
สรุป ใช้สื่อดึงดูดความสนใจของเด็กโดยการให้เด็กสัมผัสกับเลข3ให้เด็กได้รู้ว่าเลข3หน้าตา เป็นแบบนี้และเสริมประสบการณ์ให้กับเด็ก
เลขที่ 7 นำเสนอโทรทัศน์ครูเรื่อง เลขรอบตัวเรา
ใช้สัญลักษณ์ เช่นเครื่องหมายบวกลบ ใช้สิ่งที่จับต้องได้เพื่อให้เด็กได้เรียนรู้
ทักษะ
-การเปิดโอกาสให้เด็กได้ตอบคำถาม
- การทำกิจกรรมเปรียบเทียบเวลา โดยการนำชื่อตัวเองไปติดหน้ากระดานว่ามาก่อนหรือหลัง เกณฑ์ในการ ทำกิจกรรม คือ 12.00 น.
-การใช้เกมตัวเลข เช่น 20 15 23 25 เลขอะไรที่ไม่เข้าพวก เพราะอะไร
-การตั้งคำถาม เช่นหนึ่งวันมีกี่ชั่วโมง
- ทดสอบก่อนเรียน
วิธีการสอน
อาจารย์มีการใช้คำถาม เช่นให้นักศึกษายกตัวอย่างตัวเลขที่มีความสัมพันธ์กับเรา ใช้สื่อ power point ในการบรรยาย และใช้เกม หรือกิจกรรมที่หลากหลายในการสอน
ประเมิน
สภาพห้องเรียน
ห้องเรียนมีขนาดเล็ก เก้าอี้จึงเรียงชิดกันทำให้คนที่นั่งอยู่ด้านหลังออกมาได้ยาก และไม่เอื้อต่อการทำจัดกิจกรรม เก้าอี้ชิดกันและจัดเป็นตัวยูยากต่อการเคลื่อนย้าย
ตนเอง
เข้าชั้นเรียนช้ากว่าเวลา 7นาที ตอบคำถามอาจารย์ผู้สอน ให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรม และรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น
เพื่อน
ให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรม เปิดโอกาสให้ผู้อื่นได้แสดงความคิดเห็นและรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น มีความสนใจและตั้งใจเรียน
อาจารย์
อาจารย์ให้ความเป็นกันเอง บริหารเวลาในการสอนได้เหมาะสม การแต่งกายเรียบร้อย พูดเสียงดังชัดเจนและเข้าสอนตรงเวลา
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น